Hulumtimet tregojnë se shoqërimi në një grup ka përfitimet e veta, siç është përmirësimi i performancës akademike, por konformiteti mund të ketë edhe efekte negative.

Askush nuk hyn në librat e historisë duke ndjekur rregullat, por që nga dita që kemi lindur, na mësohet rëndësia e të rënë dakord me të tjerët. Është një veprim i ndërlikuar balancues që secili prej nesh duhet të kryejë.

Që në ditën e parë të kopshtit jemi të përmbytur nga presionet sociale. Nëse ne dorëzohemi apo jo, përcakton se sa mirë jemi integruar në grup dhe përfshirja në “në grup” është e rëndësishme në shoqërinë moderne.

Hulumtimi i fundit sociologjik i kryer në Universitetin Baylor hulumtoi se si njerëzit performojnë brenda grupeve dhe zbuluan se rënia në presionin social – duke pretenduar se ju pëlqejnë The Smiths vetëm sepse miqtë tuaj, për shembull – i bën njerëzit të lumtur që i përkasin një grupi, pavarësisht nga grupi. qëllimi.

“Linja e goditjes është shumë e thjeshtë: konformiteti çon në ndjenja pozitive, lidhje, solidaritet – dhe këto janë ato që i motivojnë njerëzit të vazhdojnë sjelljen e tyre,” tha Kyle Irwin, një asistent profesor i sociologjisë në Baylor dhe autori kryesor i studimit të botuar në ditar Forcat Sociale.

Studiuesit hulumtuan përputhshmërinë dhe kontributet për të mirën më të madhe dhe zbuluan se nuk ka rëndësi nëse njerëzve u kërkohet të bëjnë sakrifica ose të “plaksohen” sepse pavarësisht se çfarë pritet prej tyre, ndjekja e normave të grupit krijon të njëjtat ndjenja. e lidhjes në grup.

Ky mund të jetë një atribut pozitiv i grupeve, kur ju bën të merrni pjesë në procesin e votimit demokratik, për shembull, por gjithashtu mund të çojë në një vazhdimësi të sjelljeve negative, si p.sh. pjesëmarrja në një bandë kriminale.

Studiuesit testuan teorinë e tyre të lidhjes në grup duke u dhënë njerëzve “pikë” dhe duke i bërë ata të vendosin se sa të ndajnë me grupin dhe sa të mbajnë për vete. Ata zbuluan se ata që kontribuan më shumë në grupet me performancë të lartë (në të cilat të tjerët gjithashtu dhanë më shumë) kishin ndjenjat më të larta pozitive ndaj grupit, edhe pse ata ndërvepronin me njerëz të panjohur.

“Nëse po i marrim këto rezultate në këtë kontekst artificial, mendoni se sa më i fortë mund të jetë me njerëzit që e njohin njëri-tjetrin dhe kanë një lloj historie ndërveprimi,” tha Irwin.

Nëna e askujt nuk dëshiron që fëmijët e saj të shoqërohen me “turmën e gabuar” dhe me arsye të mirë.

Hulumtimi i ri i udhëhequr nga Hiroki Sayama, drejtor i “Dinamika Kolektive e Sistemeve Komplekse” në Universitetin Binghamton, studioi performancën akademike të nxënësve të shkollave të mesme bazuar në turmat me të cilat shoqëroheshin.

Sayama zbuloi se nëse një student kalonte kohë me të tjerët me një notë mesatare më të lartë, arritjet akademike të studentit rriteshin brenda vitit të ardhshëm.

E kundërta ishte gjithashtu e vërtetë. Studentët që shoqëroheshin rregullisht me ata me GPA më të ulët panë gjithashtu një rënie në notat e tyre.

“Ndërsa shumica e edukatorëve tashmë e dinë rëndësinë e mjedisit social për suksesin akademik të një studenti, studimi ynë paraqet dëshminë e parë mbështetëse sasiore për njohuri të tilla empirike,” sipas studimit, të botuar në revistën. PLOS ONE.