Ndryshimet në vëllimin e trurit lidhen me pjesët që rregullojnë sjelljen e fëmijëve me ADHD, thonë ekspertët.

Një studim i ri ka zbuluar se fëmijët e diagnostikuar me çrregullim të hiperaktivitetit të deficitit të vëmendjes, ose ADHD, kanë reduktuar volumin në zona të caktuara të trurit që ndikojnë në kontrollin e sjelljes.

Kjo është sipas studiuesve që publikuan një studim javën e kaluar në Gazeta e Shoqërisë Ndërkombëtare Neuropsikologjike që ekzaminoi zhvillimin e trurit të 90 fëmijëve midis moshës 4 dhe 5 vjeç.

Studiuesit nga Instituti Kennedy Krieger në Baltimore përdorën skanime MRI me rezolucion të lartë, si dhe masa të sjelljes dhe njohëse, për të ekzaminuar zhvillimin e trurit të fëmijëve, duke përfshirë 52 të cilët kishin simptoma ADHD, por nuk merrnin ilaçe.

Ata zbuluan se krahasuar me fëmijët pa simptoma, fëmijët me simptoma ADHD treguan një reduktim të ndjeshëm të vëllimit të trurit në zona të shumta duke përfshirë lobet frontale, temporale dhe parietale.

Në pacientët me simptoma ADHD, rajonet e trurit që treguan reduktimet më të mëdha ishin ato që janë kritike për kontrollin kognitiv dhe të sjelljes, si dhe parashikueshmërinë e simptomave të sjelljes.

Megjithëse shumë studime janë fokusuar në ADHD te fëmijët e shkollës, studimi ishte i pari i këtij lloji që fokusohej tek fëmijët e moshës parashkollore dhe vëllimi i trurit.

E. Mark Mahone, PhD, ABPP, autori kryesor i studimit dhe shkencëtar kërkimor në Institutin Kennedy Krieger, shpjegoi se gjetja e provave të ADHD nëpërmjet një skanimi MRI mund të jetë e dobishme për fëmijët në mënyrë që të vendoset një “biomarker” për sëmundjen.

“Është shumë e rëndësishme të studiohet sjellja dhe zhvillimi i trurit tek fëmijët parashkollorë me simptoma të ADHD sepse ne zakonisht fillojmë të shohim simptoma të çrregullimit në këtë gamë moshe ose më herët,” tha Mahone për Healthline. “Sa më herët të mund të identifikojmë ‘biomarkuesit’ e gjendjes, aq më mirë do të jemi në identifikimin e ndërhyrjeve më të hershme dhe më të fokusuara që mund të ndihmojnë në reduktimin e rreziqeve të mëvonshme të shfaqura në çrregullim.”

ADHD është një çrregullim kronik neurozhvillues që besohet se ndikon 11 për qind të fëmijëve të moshës shkollore. Simptomat e çrregullimit vazhdojnë edhe në moshën madhore në më shumë se 75 për qind të rasteve.

Këto simptoma përfshijnë nivele të papërshtatshme të impulsivitetit, mungesës së vëmendjes dhe hiperaktivitetit.

Është forma më e shpeshtë e diagnostikuar e çrregullimit mendor gjatë viteve parashkollore dhe fëmijërisë së hershme.

Ndërsa Mahone vëren se simptomat e ADHD mund të shfaqen edhe në zhvillimin “tipik” të një fëmije, prindërit duhet të kenë parasysh nëse këto simptoma ndërhyjnë në jetën e përditshme ose janë të tepruara.

“Ajo që i bën këto simptoma të konsiderohen ‘ADHD’ është sa të shpeshta, intensive dhe të zgjatura janë dhe sa shumë ndërhyjnë në funksionimin e fëmijës në jetë,” tha ai. “Është kur simptomat janë të tepruara për moshën dhe ndërhyjnë në aktivitetet kryesore të jetës në baza të rregullta, ne e konsiderojmë atë si një “çrregullim” – në këtë rast, ADHD.”

Marrja e një diagnoze të saktë të ADHD ndonjëherë mund të jetë sfiduese. Dustin Sarver, PhD, asistent profesor i pediatrisë në Qendrën Mjekësore të Universitetit të Misisipit, tha se kjo mund të jetë për shkak të mungesës së vlerësimit të mjaftueshëm për të përjashtuar kushte të tjera psikologjike ose shëndetësore që mund të imitojnë ADHD.

“Meqenëse pothuajse të gjitha çrregullimet e tjera të shëndetit mendor kanë pavëmendjen ose hiperaktivitetin si një simptomë ose rezultat të mundshëm, sfida është të siguroheni që ofruesi juaj të ketë konsideruar alternativa në mënyrë që diagnozat e tjera të mos ngatërrohen me ADHD,” tha ai për Healthline.

Dr. James T. McCracken, profesor i psikiatrisë së fëmijëve në Shkollën e Mjekësisë David Geffen në Universitetin e Kalifornisë, Los Anxhelos, tha për Healthline se aktualisht është e vështirë të diagnostikosh ADHD tek të rinjtë.

“Është ndoshta më e vështira për të bërë një diagnozë të ADHD në parashkollorët,” tha McCracken. “Shumë nga sjelljet që përbëjnë simptomat thelbësore, tiparet diagnostike të çrregullimit, mbivendosen mjaft me gamën normale të sjelljes.”

McCracken thotë se është e rëndësishme që njerëzit të kuptojnë se ADHD është gjetur në çdo kontinent të botës. Kjo ka bërë që ekspertët të besojnë se çrregullimi nuk shkaktohet nga mjedise të këqija, ose nga ekspozimi ndaj mediave sociale ose televizionit.

“Është vërtet një gjendje biomjekësore që në shumë raste kërkon trajtim mjekësor. Por për fat të mirë, ne mund të ndihmojmë që shumica e fëmijëve dhe të rriturve me të të jenë shumë më funksionale dhe t’i ndihmojmë ata të reduktojnë sfidat e tyre në mënyrë të konsiderueshme, “tha ai.

Studiuesit nga Instituti Kennedy Krieger planifikojnë t’i ndjekin fëmijët nga studimi gjatë viteve të fëmijërisë deri në adoleshencë për të kuptuar më mirë çrregullimin.

“Shpresojmë që duke i ndjekur këta fëmijë që herët në jetë, ne do të jemi në gjendje të përcaktojmë se cilat shenja të hershme të trurit dhe të sjelljes janë më të lidhura me vështirësitë e mëvonshme, apo edhe më mirë, cilat aspekte të zhvillimit të hershëm mund të parashikojnë rezultate dhe shërim më të mirë nga gjendja,” tha Mahone.

ADHD mund të ndikojë ndryshe në cilësinë e jetës në mosha të ndryshme. Megjithëse shumë prindër përqendrohen në ndikimet akademike të vështirësive të sjelljes nga ADHD, Sarver thotë se ka një sërë faktorësh të tjerë të rëndësishëm për t’u marrë parasysh që shtrihen përtej viteve të shkollës.

“ADHD mund të ndikojë në rreziqet shëndetësore si lëndimet nga aksidentet tek fëmijët e vegjël, marrëdhëniet shoqërore dhe bashkëmoshatare teksa rriten, marrëdhëniet familjare dhe vëllezërit e motrat, sjelljet e rrezikut dhe pasojat negative që mund të ndodhin, për shembull ngarje e keqe dhe aksidente, rezultate seksuale. ose prindërimi i hershëm dhe rreziku më i madh i abuzimit me substancat, “tha Sarver. “Tek të rriturit, ADHD mund të ndikojë në performancën e punës, menaxhimin e financave, mosmarrëveshjet martesore dhe rrezikun e divorcit.”

Megjithëse dihet shumë për pasojat funksionale të ADHD, ka akoma më shumë për të mësuar rreth faktorëve biologjikë që kontribuojnë në këtë çrregullim.

Mahone shpreson se studimi do të ndihmojë në reduktimin e ndikimeve negative të ADHD.

“Duke kuptuar trurin e fëmijëve që rriten në këtë çrregullim, si dhe atyre që rriten prej tij, ne mund të fillojmë të zbatojmë ndërhyrje të synuara parandaluese tek fëmijët e vegjël me synimin për të reduktuar pasojat negative apo edhe për të ndryshuar rrjedhën e kësaj gjendjeje. ”, tha ai.