Plani ‘Test-to-Stay’ i Biden-it mund të mbajë më shumë fëmijë në shkollë pas ekspozimit ndaj COVID-19
Çfarë është ‘test për të qëndruar’
Lajme shëndetësore
Plani ‘Test-to-Stay’ i Biden-it mund të mbajë më shumë fëmijë në shkollë pas ekspozimit ndaj COVID-19
- Gati 2 vjet në pandeminë COIVD-19, administrata Biden ka një plan të ri për përpjekjen për të frenuar shpërthimet në shkollë.
- Një program “test për të qëndruar” do t’i lejojë fëmijët të qëndrojnë në shkollë edhe nëse janë të ekspozuar ndaj koronavirusit.
- Ekspertët thonë se mënyra më e mirë për të mbrojtur fëmijët kundër COVID-19 është duke i vaksinuar ata nëse janë mbi 5 vjeç.
Presidenti Joe Biden i shpallur plani i tij dimëror për COVID-19 më 2 dhjetor. Një strategji që ai theksoi ishte përdorimi i “testit për të qëndruar” (TTS) për shkollat, në vend të karantinimit të kontakteve të ngushta të nxënësve me COVID-19.
“CDC tani po rishikon qasjet pioniere si… politikat “test për të qëndruar”, të cilat do t’i lejojnë studentët të qëndrojnë në klasë dhe të testohen shpesh kur shfaqet një rast pozitiv në atë klasë, dhe nuk ishin ata,” tha Biden. .
“Por në vend që të dërgoheshin në shtëpi dhe të karantinoheshin, ata do të ishin në gjendje të qëndronin, sepse një test do të ishte i disponueshëm,” vazhdoi ai.
Le të hedhim një vështrim në detaje dhe se si ky program mund t’i ndihmojë fëmijët të shmangin ditët e humbura të shkollës duke parandaluar përhapjen e sëmundjes.
Sipas
Një pjesë e rëndësishme e kësaj strategjie është se strategjitë e tjera parandaluese, si maskimi universal, mbahen për të reduktuar përhapjen e sëmundjes.
“Unë mendoj se marrja e hapave për t’i mbajtur fëmijët të mësojnë personalisht dhe të marrin pjesë në aktivitete jashtëshkollore është një hap absolut pozitiv.” Henry Bernstein, DO, MHCM, një pediatër në Qendrën Mjekësore të Fëmijëve Cohen, New Hyde Park, Nju Jork, tha për Healthline.
Por ai theksoi se kjo nuk do të thotë se nuk duhet të vazhdojmë të përdorim faktorë zbutës “të provuar dhe të vërtetë” që ne e dimë se funksionojnë, “si distanca fizike, higjiena e duarve, ajrimi i duhur brenda shkollave, [and] përdorimi i maskave aty ku është e përshtatshme.”
Në mars, Utah dha miratimin përfundimtar për projektligjin e senatit SB107, i cili lejon ata që rezultojnë negativë për COVID-19 me një test antigjeni gjatë një shpërthimi të kthehen në klasë dhe ata që rezultojnë pozitivë të qëndrojnë në shtëpi.
Një maj
“Këto programe lehtësuan përfundimin e afërsisht 95 për qind të ngjarjeve të konkursit jashtëshkollor të shkollave të mesme dhe shpëtuan rreth 109,752 ditë mësimi personalisht studentore,” thuhet në raport.
Michael Grosso, MD, shefi mjekësor dhe kryetar i pediatrisë në Spitalin Huntington të Northwell Health në Long Island, Nju Jork, e quajti përvojën e publikuar të Utah me TTS “shumë premtuese”.
“Ne e dimë se testet e antigjenit janë shumë të dobishme për zbulimin e individëve që ka të ngjarë të jenë infektues,” tha ai. “Testet molekulare, si PCR, mund të jenë më të ndjeshme, por individët që janë antigjen-negativë kanë shumë pak gjasa të përhapin virusin, edhe nëse janë të infektuar.”
Shtetet e tjera, si Massachusetts dhe Nju Jork, kanë implementuar edhe TTS.
Sipas
Megjithatë, rezultatet mund të duhen disa ditë për t’u marrë, pasi testi kërkon përpunim në një laborator.
Testet e antigjenit tregojnë rezultate me shpejtësi, por janë më pak të ndjeshme se PCR, funksionojnë më mirë kur dikush shfaq simptoma të COVID-19 dhe kryhen në 5 deri në 7 ditët e para të sëmundjes.
Bernstein tha se një mënyrë për të kundërshtuar ndjeshmërinë e reduktuar është duke rritur frekuencën e testimit.
“Edhe me ndjeshmërinë më të ulët të testit të zbulimit të antigjenit, nëse do ta bëni atë çdo ditë për shembull, kjo mund të kapërcejë ndjeshmërinë më të ulët nëse do të kontrolloni çdo ditë,” shpjegoi ai.
Sipas Grosso, çdo strategji e imagjinueshme për kontrollin e përhapjes së koronavirusit ka avantazhe dhe disavantazhe.
“Qasja ideale do t’i mbronte të gjithë fëmijët nga infeksioni duke eliminuar të gjitha ndërprerjet në mësimin personal,” tha ai.
Ai vuri në dukje se ekspertët kanë rekomanduar qasje që i afrohen më shumë arritjes së të dy qëllimeve prej disa kohësh: distancimi social, maskat, higjiena e duarve dhe imunizimi.
Bernstein theksoi se vaksinimi është ende strategjia më efektive për të garantuar sigurinë e nxënësve dhe stafit në shkolla.
“Nuk mund të theksoj mjaftueshëm se sa e rëndësishme është që të pavaksinuarit të vaksinohen,” tha ai.
Ai shtoi se faktorët lehtësues (si mbajtja e maskës dhe distancimi social) të kombinuar me strategji të ndryshme, si testi për të qëndruar, “me të vërtetë mund të jetë një përfitim për studentët dhe familjet”.
Lidhur me Omicron, varianti më i fundit i shqetësimit për t’u identifikuar, ai tha se nuk ka ende informacion të mjaftueshëm.
“Por sinqerisht, në këtë pikë, Delta është ende lloji mbizotërues,” shtoi ai. “Dhe kështu ne do të shkojmë me këtë dhe sapo të vijnë të dhëna të tjera me Omicron, ne do të vendosim se cilat rregullime, nëse ka, janë të përshtatshme.”
Një pjesë e strategjisë së Biden kundër pandemisë këtë dimër është “testi për të qëndruar”, i cili përfshin testimin dhe jo karantinimin e studentëve që janë kontakte të ngushta me ata që rezultojnë pozitivë për COVID-19.
Ekspertët thonë se testet e shpejta të antigjenit të përdorura për këtë qëllim nuk janë aq efektive sa testet PCR, por rritja e frekuencës së testimit është një mënyrë për të shmangur këtë problem.
Ata gjithashtu thonë se, edhe me “testin për të qëndruar”, njerëzit duhet të vazhdojnë të përdorin masa të provuara parandaluese të sëmundjeve, si veshja e maskave, distancimi social dhe vaksinimi.