Shpërndaje në Pinterest
Hulumtimet e reja sugjerojnë se mbajtja e distancës prej 3 këmbësh mund të jetë e mjaftueshme për studentët në klasa kur mandatet e maskave janë në vend. Eye Crave/Getty Images
  • Një studim i ri nuk gjeti dallime të rëndësishme në normat e rasteve COVID-19 midis rretheve K–12 në Massachusetts që zbatuan 3 këmbë kundrejt atyre që zbatuan 6 këmbë distancim fizik.
  • Ekspertët thonë se këto të dhëna të reja janë një lajm pozitiv për shkollat ​​që luftojnë për t’u rihapur për shkak të hapësirës së kufizuar për nxënësit.
  • Në dritën e të dhënave inkurajuese si kjo, tai CDC ka përditësuar rekomandimin e tyre që shkollat ​​të vendosin sediljet ose tavolinat të paktën 3 metra larg njëra-tjetrës (në vend të 6) kur është e mundur për të parandaluar transmetimin e COVID-19 në klasa.

Të gjitha të dhënat dhe statistikat bazohen në të dhënat e disponueshme publikisht në kohën e publikimit. Disa informacione mund të jenë të vjetruara. Vizitoni tonë qendra e koronavirusit dhe ndiqni tonën faqja e përditësimeve të drejtpërdrejta për informacionet më të fundit mbi pandeminë COVID-19.

Udhëzime rreth asaj se sa distancë nevojitet ndërmjet studentëve në mjediset e shkollës është zhvendosur.

A studim i ri të udhëhequr nga studiuesit mjekë nga Qendra Mjekësore Beth Israel Deaconess zbuluan se politikat e distancimit fizik me më pak këmbë midis studentëve mund të miratohen në mjediset e shkollës pa ndikuar negativisht në sigurinë e studentëve ose stafit, për sa kohë që ekzistojnë mandatet e maskimit.

Studimi është publikuar në revistën Clinical Infectious Diseases.

Analiza e studiuesve nuk tregoi dallime domethënëse në normat e rasteve me COVID-19 midis rretheve K–12 në Massachusetts që zbatuan 3 këmbë kundrejt atyre që zbatuan 6 këmbë distancë fizike.

Kur u pyet për studimin, Dr. Anthony Fauci, eksperti më i lartë i sëmundjeve infektive në vend, tha në një intervistë 14 Mars që këto të dhëna të reja sugjerojnë se 3 këmbë mund të jenë një distancë e mjaftueshme për t’u zbatuar në shkolla.

Të Akademia Amerikane e Pediatrisë ka thënë se tavolinat duhet të vendosen të paktën 3 metra larg njëra-tjetrës, në mënyrë ideale 6.

Të premten, Qendrat për Kontrollin dhe Parandalimin e Sëmundjeve (CDC) përditësuan rekomandimet e tyre për të sugjeruar gjithashtu se është e sigurt që shkollat ​​të vendosin ndenjëse ose tavolina të paktën 3 metra larg njëra-tjetrës në klasa ku studentët dhe stafi janë të veshur me maska.

Studiuesit analizuar të dhënat e disponueshme publikisht nga 251 rrethe shkollore të pranueshme gjatë një periudhe 16-javore nga koha kur shkollat ​​u hapën në shtator deri në janar.

Ata shikuan rastet e COVID-19 midis studentëve dhe punonjësve të shkollave dhe krahasuan normat e rasteve në rrethet me 3 këmbë distancë me rrethet që kishin 6 këmbë distancë.

Ajo që ata gjetën nuk ishte një ndryshim domethënës në numrin e rasteve midis studentëve ose stafit në rrethe me dy politika të ndryshme.

“[This] është shumë inkurajuese”, tha Dr Westyn Branch-Elliman, MMSc, ​​një specialist i sëmundjeve infektive në Qendrën Mjekësore Beth Israel Deaconess dhe një hetues klinik në VA Boston Healthcare System, i cili ishte një nga autorët e studimit.

“Kjo do të thotë që ne mundemi – me kusht që të kemi masa të tjera zbutëse, në veçanti maskimin universal – t’i kthejmë studentët në klasë të sigurtë me 3 këmbë distancë. Implikimi praktik i kësaj është se ne mund të kthejmë shumë më tepër fëmijë në klasë, gjë që është një lajm i mirë për ta,” tha ajo.

Këto të dhëna të reja janë një lajm pozitiv për shkollat ​​që luftojnë për t’u rihapur për shkak të hapësirës së kufizuar për nxënësit.

“Kjo pyetje nëse na duhen apo jo 6 këmbë ka qenë një pengesë kryesore për kthimin e studentëve në klasë,” tha Branch-Elliman për Healthline.

“Edhe pse është një pyetje në dukje e vogël – a na duhen 3 këmbë apo na duhen 6 këmbë? — Implikimet e 3 kundrejt 6 këmbëve janë të mëdha për sa i përket kthimit të fëmijëve në klasë,” tha ajo.

Maskimi, larja e duarve, përdorimi i barrierave plastike në zona të caktuara dhe korridoret me një drejtim janë disa udhëzime të tjera që CDC rekomandon në mjediset e shkollës.

“Është shumë e rëndësishme që ndërsa mësojmë më shumë, të përshtatim politikat tona dhe të integrojmë me shpejtësi provat në praktikë,” tha Branch-Elliman për Healthline.

Ajo vuri në dukje se në fillim të pandemisë ishte e kujdesshme të mbahej një qëndrim shumë konservator për distancimin në lidhje me fëmijët.

“Por, ndërsa mësojmë më shumë, është thelbësore që ne t’i përshtatim politikat tona bazuar në provat që dalin, që të jemi fleksibël dhe që të vazhdojmë të përshtatemi dhe adoptojmë me atë që po mësojmë,” tha ajo.

Branch-Elliman theksoi se “maskimi është ndoshta ndërhyrja më kritike për kontrollin e përhapjes së SARS-CoV-2”. Ajo shtoi se në të gjithë rrethet e përfshira në studim, kishte një mandat maskimi pothuajse universal.

Prandaj, studimi trajton çështjen e efektivitetit të distancës 3 kundrejt 6 këmbëve midis studentëve dhe stafit që mbajnë maska.

Dega-Elliman vuri në dukje gjithashtu se ulja e sasisë së këmbëve që nevojiten mes nxënësve nxit një mjedis më normal në klasë.

Nëse zbatohet, mund t’i ndihmojë fëmijët të përshtaten më shpejt ndërsa kthehen në mësimin personal.

“Nëse mund të adoptojmë 3 këmbë dhe t’i kthejmë fëmijët në klasë me kohë të plotë, është një ndryshim, por po shkon drejt një situate më normale për fëmijët tanë,” tha ajo.